«Μαμά, όταν μεγαλώσω θέλω να γίνω μπαλαρίνα», ή «Μαμά, θέλω να γίνω πυροσβέστης». Πόσες φορές οι γονείς έχουν ακούσει αυτά τα λόγια από τα μικρά στοματάκια των παιδιών τους; Πολλές! Και άλλες τόσες όσο περνάνε τα χρόνια και το παιδί μεγαλώνει και ωριμάζει, έχει αλλάξει γνώμη, κάτι που είναι απόλυτα φυσιολογικό. Είναι όμως τελικά εύκολο όταν έρθει η κατάλληλη ηλικία να ψάξει, να επιλέξει και στο τέλος να πάρει τη σωστή απόφαση σχετικά με το επαγγελματικό του μέλλον; Με τη σωστή καθοδήγηση και συμβουλή από τους γονείς ή/και τους καθηγητές, σίγουρα ο δρόμος προς την επαγγελματική σταδιοδρομία γίνεται πιο βατός. Φυσικά είναι σημαντικό να τονιστεί το γεγονός ότι σε όλο αυτό το «ταξίδι» που λέγεται επαγγελματικό μέλλον, γονείς, παιδιά αλλά και το υπόλοιπο σχολικό περιβάλλον, χρειάζεται να είναι συνοδοιπόροι. Συνήθως οι επαγγελματικές επιλογές και αποφάσεις μας βασίζονται στα ενδιαφέροντά μας, τις δεξιότητες που πιθανόν να έχουμε αναπτύξει με το πέρασμα του χρόνου, αλλά και στα διάφορα ερεθίσματα στα οποία έχουμε εκτεθεί από μικρή ηλικία ακόμα. Είναι εύκολο να πούμε τι μας αρέσει στη θεωρία, μη γνωρίζοντας όμως στην πράξη πώς θα ήταν η καθημερινότητα σε ένα συγκεκριμένο επάγγελμα. Γι’ αυτόν τον λόγο, η έγκαιρη και σωστή ενημέρωση για τα επαγγέλματα του ενδιαφέροντός μας είναι μεγάλης σημασίας. Άλλη μια τάση που επικρατεί σε ό,τι αφορά τη νεολαία είναι να διαλέγει επαγγέλματα που κατά τη δική της άποψη θεωρούνται της μόδας. Άλλοι ακολουθούν ένα επάγγελμα σκεπτόμενοι μόνο την οικονομική ευχέρεια. Αυτές οι πρακτικές όμως έχουν ως συνέπεια το μπέρδεμα και την αμφιβολία, και έτσι και οι γονείς αλλά και τα παιδιά ξεχνάνε πόσο σημαντικό είναι να είναι κάποιος ευτυχισμένος στη δουλειά του, να νιώθει γεμάτος αλλά και ικανοποιημένος στο τέλος της ημέρας. Ως αποτέλεσμα, η ανάγκη για επιπλέον βοήθεια στο κομμάτι του Επαγγελματικού Προσανατολισμού είναι απαραίτητη.
Ας δούμε όμως στην πράξη τι είναι ακριβώς ο λεγόμενος Επαγγελματικός Προσανατολισμός
Αρχικά, είναι πολύ πιθανόν κατά την έναρξη της σχολικής ζωής στο Γυμνάσιο να υπάρχουν συγκεχυμένες σκέψεις και ιδέες για το επάγγελμα που ο έφηβος θα ακολουθήσει στην πορεία. Αυτό μπορεί να συμβαίνει κυρίως γιατί οι γονείς «επηρεάζουν» το παιδί έτσι ώστε να «συνεχίσει» το δικό τους επάγγελμα. Ως αποτέλεσμα το παιδί μπερδεύεται και δεν είναι σε θέση να δει καθαρά τι πραγματικά το ενδιαφέρει, σε τι έχει κλίση και τι θα ταίριαζε στην προσωπικότητά του. Εδώ λοιπόν έρχεται ο Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού για να συνδράμει, να κατευθύνει και να συμβουλέψει τον κάθε υποψήφιο, έτσι ώστε να καταλήξει στην καλύτερη δυνατή επιλογή βασιζόμενος στα ενδιαφέροντα, τις ικανότητες αλλά και την προσωπικότητά του. Μέσα λοιπόν από ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών γενικών γνώσεων, οι οποίες εξετάζουν και λαμβάνουν υπόψη όλα τα παραπάνω στοιχεία στα οποία αναφέρθηκα, προτείνονται τα επικρατέστερα επαγγέλματα για την αρχή μιας πετυχημένης αλλά και ισορροπημένης επαγγελματικής ζωής. Ουσιαστικά ο ρόλος ενός ειδικού λειτουργεί συμπληρωματικά στην προσπάθεια όλων των υπολοίπων σε ό,τι αφορά την επιλογή επαγγέλματος. Η απόφαση δεν είναι εύκολη, καθώς χιλιάδες σκέψεις τριγυρνάνε στο μυαλό. «Θα τα καταφέρω αν κάνω αυτή την δουλειά;», «Θα μου αρέσει;», «Θα είμαι οικονομικά εξασφαλισμένος;». Όλες αυτές οι αξίες καλώς ή κακώς συναντώνται στην κοινωνία μας και είναι πολλές οι φορές που μπλοκάρουν την εξέλιξη οποιουδήποτε στον εργασιακό χώρο. Γονείς και παιδιά είναι σημαντικό να μην ξεχνάτε ότι η επιλογή επαγγέλματος μπορεί να φαντάζει σαν ένα δύσβατο μονοπάτι, αλλά με την κατάλληλη βοήθεια και στήριξη θα οδηγηθείτε στον πιο όμορφο και «μακρύ» δρόμο της ζωής σας. Ο περισσότερος χρόνος της καθημερινότητάς μας αφιερώνεται στο επάγγελμά μας, ας τον απολαύσουμε!
Γράφει η Φωτεινή Καμπουρίδου
Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας & Επαγγελματικού Προσανατολισμού
*Αναδημοσίευση από το εξαμηνιαίο freepress περιοδικό του ΚΘΒΕ «ΠΡΑΞΗ» (ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ- ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ 2022)
